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高二开始学音乐艺考来得及。音乐艺考主要分声乐、器乐、视唱练耳乐理等方面,大部分学生都是在高中开始学习的,相对来说音乐艺考生的起跑线相差不会很大。器乐、视唱练耳和乐理从高二阶段开始集训的话完全来的及。
在高中阶段决定参加音乐艺考的考生并不在少数,比如“高二艺考来得及吗、现在开始学到艺考时间够吗”等都是考生和家长非常关心的问题。
就近几年的音乐艺考情况来看,主要是考查声乐、器乐、视唱练耳乐理等方面,由于变声期的存在,考生学习声乐往往是在高中阶段进行。所以,考生们的起跑线相差不大;至于器乐、视唱练耳和乐理从高中阶段开始集训的话完全来的及。
高二现在开始到12月份省统考,中间认真音乐艺考培训三个月,还是可以掌握基础的艺考能力。
音乐学、音乐教育、音乐管理等理论类专业,及录音艺术、音响导演等综合类专业,对专业技能要求低于音乐表演,文化课要求高,考察学生的综合素质。适合文化课基础好一些的考生报考。
当然了,这也和个人音乐天赋有关系,如果考生有较好的音乐个人天分,在专业老师的指导下,经过3个月集中训练,系统学习,专业能力是可以得到提高的,事在人为。
在高中阶段,所有的艺术考试都不有太大的难度,音乐艺考,其中有音乐专业的分数,也有文化分的填充。如果说音乐艺考的考生文化偏低,也只能通过艺考的分数拉一下分数。高中的音乐学习有一定的压力,但是基本都可以扛着,只不过是文化分数的学习需要配合,有些院校可能规定而来英语需要多少分以上,所以即使是音乐艺考,也不要忘了文化分的学习,这样的选择就大一点。
音乐艺考需要一个过程,而且也需要一个章程,如果没有计划都不知道从哪里下手,所以在学习英语之前要有个规划。普通高中的音乐生可能在选择方向上有一定的局限性,如果想要学习特殊或者少见的乐理或者乐器,只能去外面寻找。
了解自我,明确目标
在备考时,音乐艺考生应该合理地定位,自己的实力到底能走上哪些院校,要有一个清醒的认识。其次要根据自己的兴趣爱好和能力来选择专业,在专业的选择上,家长应该主要遵从孩子的意愿,起到正确的引导作用。
系统学习,尽早准备
音乐艺考专业课学习是一个系统的训练过程。以声乐为例,声乐学习有一个阶段性,从自然发声阶段到不自然发声阶段再到达科学的发声阶段,这期间需要一个综合性的训练。包括呼吸、发音、咬字、歌曲处理、歌唱表达、演唱姿态等项目,这样一个庞大的过程,并非仅仅通过短时间的学习,就能达到好的效果。
了解细节,提早适应
“知己知彼,百战不殆。”音乐艺考生应该充分研读《考试大纲》,并且了解报考院校的资料和考试情况。如登陆学校网站和论坛,或请教学长,事先获取课程设置等专业信息,了解考场场景,提早作准备。
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