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孩子早恋是很常见的社会现象,如果孩子早恋并没有明显的影响学习,也没有影响到别人,作为家长,可以劝诫,就是说应该让孩子明白主要的精力应该放在学习上,共同帮助,好好学习,争取以后能够一起上大学。
孩子在青春期恋爱后,家长和老师应该积极的对孩子进行引导,从未成年人的安全保障、心理健康与品德教育角度帮助未成年人建立健康的心态和成熟的人格。
青春期恋爱,俗称“早恋”,指18岁以下的青少年建立恋爱关系或对他人产生爱意的行为。“早恋”一词在中国大陆地区被广泛使用,相较于“青春期恋爱”,隐含来自社会观念的否定色彩。数据显示,比起小学和初中学生,高中生进入早恋的比例较高。大部分人选择恋爱对象时会出于好奇、真心喜欢和享受追求与被追求的过程,并在过程中会向家长和老师隐瞒自己的早恋行为。
第一理性对待孩子早恋问题:进入青春期后对异性产生好感,这是正常的心理表现,是因为青春期孩子对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题,不能一味的指责和辱骂,以免激怒孩子,导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备,不能突然改变,对孩子的态度给予更多的关爱。
第二充分的尊重孩子:当发现孩子早恋时家长要给予一定的尊重。不能因为愤怒而去学校闹事,不然会导致全校人尽皆知。也不能学电视剧上私自去找对方的孩子,这样会伤害到他们的自尊心,甚至引起自卑。
第三尊重孩子隐私:家长要给予一定的尊重。另外要和孩子多沟通,知道孩子早恋后不能提出反对,需表明自己的态度,告诉他们早恋并不可怕,可怕的是交到坏朋友,同时教会孩子如何正确保护自己。
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