吉林师范大学二本经济学 吉林师范大学是几本

吉林最好的5所二本大学

吉林最好的5所二本大学如下：

第一所吉林师范大学：

吉林师范大学位于吉林省四平市，吉林师范大学始建于1958年时名四平师范专科学校，1962年至1966年先后将通化师专、白城师专、吉林师专并入四平师范专科学校。1973年学校升格为四平师范学院，2002年学校更名为吉林师范大学。

吉林师范大学是吉林省重点大学，吉林师范大学目前开设1个博士一级学科学位授权点，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，20个硕士一级学科学位授权点，11个硕士专业学位授权点；有本科专业66个，是一所本硕博全方位招生和培养的本科高校。

第二所长春师范大学：

长春师范大学位于吉林省省会长春市，长春师范大学起源于1906年的官立长春师范传习所，是吉林省师范教育的发祥地。1958年在长春师范学校基础上建立长春师范专科学校，1981年学校获批为长春师范学院，2013年更名为长春师范大学。

长春师范学院目前开设79个本科专业；拥有1个“服务国家特殊需求的高层次博士人才培养项目”，13个一级学科硕士学术学位授权点，9个硕士专业学位授权类别，主要开展本科和硕士双层次招生和培养。

第三所通化师范学院：

通化师范学院位于吉林省通化市，学校前身为通化师范学校，办学历史可追溯到1929年成立的辽东省立第六师范学校（通化师范学校）。1958年改为通化师范专科学校。1978年，升格为通化师范学院。

第四所吉林工程技术师范学院：

吉林工程技术师范学院位于吉林省省会长春市，吉林工程技术师范学院目前开设54个本科专业，13个高职专业，专业硕士类别2个，教育学、机械工程、设计学、电子科学与技术、工商管理、食品科学与工程等学科是吉林省优势特色高水平学科。

第五所白城师范学院：

白城师范学院位于吉林省白城市，学校始建于1958年，前身是白城师范高等专科学校。2000年8月，原隶属于国家林业局的白城林业学校并入。2002年3月，升格为本科院校，更名为白城师范学院。

吉林师范大学属于几本

吉林师范大学是二本院校。吉林师范大学是吉林省重点大学。学校始建于1958年，经过60余年的建设与发展，形成了融本科生、研究生、留学生和继续教育学生为一体，以教师教育为特色，多学科协调发展的办学体系。

学校建有四平、长春两个校区，占地面积100万平方米，建筑面积68万平方米。校园环境舒适，基础设施完备，功能配套齐全。现有21个学院，2个教学部，43个研究所，182个实验室。学校教学科研仪器设备总值4.38亿元，固定资产总值16.84亿元。图书馆藏书283.41万册。

扩展资料：

吉林师范大学有67个本科专业，覆盖了文学、历史学、法学、教育学、理学、工学、艺术学、管理学、经济学9个学科门类。其中国家级一流本科专业建设点7个，国家级综合改革试点专业1个，国家级特色专业建设点5个。

学校入选教育部卓越教师培养计划改革院校。国家级教师教育精品资源共享立项课程1门，国家级精品视频公开课程2门，国家级实验教学示范中心1个，国家级大学生校外实践基地1个，国家级教师队伍建设示范项目1项。省级一流本科专业建设点8个，省级特色高水平专业13个，省级品牌专业7个。

参考资料来源：吉林师范大学——学校简介

吉林师范大学是几本

吉林师范大学在吉林省属于本科一批招生，是一本院校，在其他外省属于本二批次招生，是二本。该校位于吉林省四平市，是吉林省重点大学，也是教育部卓越教师培养计划实施院校，入选国家大学生文化素质教育基地、中国*奖学金来华留学生接收院校。

吉林师范大学基本信息介绍

1、学校概况

吉林师范大学作为吉林省重点大学，始建于1958年，经过多年的发展，现已形成了融本科生、研究生、留学生和继续教育学生为一体，以教师教育为特色，多学科协调发展的办学体系。学校还是“国家大学生文化素质教育基地”、“吉林省大学生文化素质示范基地”、“吉林省大学生心理健康教育实践基地”。曾连续7届获国家教学成果奖7项，是吉林省唯一获此殊荣的省属高校。

2、学校规模及师资

学校建有四平、长春两个校区，占地面积100万平方米，建筑面积68万平方米；现有21个学院，2个教学部，43个研究所，182个实验室；拥有全日制本科生17405人，研究生2602人，留学生141人，专科生1751人。在师资队伍上，拥有正高级171人，副高级481人；博士生导师61人，硕士生导师490人；双聘院士4人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，国务院*特殊津贴获得者12人，全国优秀教师2人，以及省中青年骨干教师5人，省教学新秀2人。

3、学校学科建设及专业实力

学校共设有21个学院，67个本科专业，覆盖了文学、历史学、法学、教育学、理学、工学、艺术学、管理学、经济学9个学科门类，有1个博士学位授权点，19个硕士一级学科学位授权点，9个硕士专业学位授权点；其中13个省级特色高水平学科，3个省高校重中之重学科；还有国家级综合改革试点专业1个，国家级特色专业建设点5个，省级一流专业15个，省级特色高水平专业13个，省级品牌专业7个，省级特色专业建设点12个，省级转型发展示范专业（群）4个。

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