一本师范与二本师范有什么区别？影响大吗？

一本师范与二本师范有什么区别？影响大吗？

中国的大学分为许多的层次，从高到低依次排为中国八星级大学，一直到中国一星级大学。最高等级的大学也就是人们熟知的清华大学和北京大学。而在人们常用的等级中，通常也用985、211、一本、二本、三本、专科、大专等来划分中国的大学层次。对于师范学校，一本师范与二本师范是有区别的，但影响大不大，还需要根据具体具体的情况而定。

一本师范与二本师范的区别，在生源方面只是录取的学生在进校时高考成绩的区别，在学校综合实力、专业、学习氛围、校园环境等方面都有着区别。在录取学生的成绩方面，一本示范比二本师范学生成高考成绩更加高。在专业方面，虽然都是师范专业，但可能因为师资的不同而造成学生接受的培养水平是不同的。有些一本师范与二本师范在学校名称方面也是有区别的，部分的二本师范学校以“学院”为学校名称的后缀。而大部分一本师范都是以“大学”二字为学校名称的后缀。至于学习氛围和校园环境方面都适应学校和学生而异的，不会因为是一本或是二本绝对的好坏之分。

师范学生的就业方面，现在有部分学校在招教师的时候会注明，只要一本师范学校的毕业生，大部分学校只要求是师范专业的学生，对学校的层次往往仅限于本科，没有具体的一本二本的要求。并且师范生正在考教师编制的时候，除了一些非常发达的一线城市，对于其他地区来说，一本师范生和二本师范生都有着平等的选择权和被选择权。

一本和二本的具体的影响大不大，还需要根据每个人的职业规划和追求。如果想去一线城市发展，当然是一等师范更好，但若想在自己家乡或者所教学生的年龄较低，比如学前或小学，二本师范是足够用的。

师范大学和师范学院有什么区别？

在社会竞争越来越激烈的今天，想要找到一份较为体面的工作，学历是一块很有分量的敲门砖，本科学历基本是最低要求。在中国，本科院校除了有“211”、“985”与普通本科院校的区别之外，还有一类是师范类院校与普通大学的区别。在师范类院校中，经常有很多人不明白师范大学与师范学院的区别。今天就着重介绍一下师范大学与师范学院之间的异同之处，主要体现在以下几个方面。

第一：学校的等级不同

教育部对于某一教学机构的称谓是有严格规定的，也就是对于“大学”或“学院”的等级是有严格条件限制的。一般的，主要有以下几项规定：

1.称为学院的在建校初期专任教师总数不少于280人。专任教师中具有研究生学历的教师数占专任教师总数的比例应不低于30%，具有副高级专业技术职务以上的专任教师人数一般应不低于专任教师总数的30%，其中具有正教授职务的专任教师应不少于10人。各门公共必修课程和专业基础必修课程，至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师2人；各门专业必修课程，至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师1人；每个专业至少配备具有正高级专业技术职务的专任教师1人。

2.称为大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上；具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人，其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。

第二：科研实力和办学条件不同

就普遍性而言，能够称为“大学”的本科院校大多是从”学院“过度过来的，也就在学院的基础上进一步达到了大学的办学条件，并通过教育部的审批，即从”学院“升为了”大学“。这说明，拥有大学称谓的本科院校要比具有学院称谓的高校具有更好的办学条件和科研实力。这其中包括了具有更强的教师队伍、更好的硬件资源（比如：教学硬件设备）以及*更多的教育资金投入。除此之外，一般大学都有很多个不同的学院组成，而这里的学院指的是大学里各专业所属的学院，因此大学一般要比学院具有更多的专业选择。

第三：社会认可度不同

社会认可度很多时候成为了人们衡量一所学校好坏程度的重要判断依据，同时也是很多即将升学的同学的考虑因素。在社会层面上，人们普遍认为大学都是要比学院好。而现实当中也是如此的，最直接的一个体现就是找工作。很多企业在招聘的时候，筛选简历很重要的一个评价指标就是毕业院校。因为在HR看来，更好的学校意味着教出能力更强学生的比例是更大的，因此他们更愿意招收来自好大学的学生，并且待遇上也是有差别的。虽然师范大学和师范学院的宗旨都是为教育领域培养专业人才，但是由于在办学条件和社会认可度存在差距等一些现实的原因，使得来自师范大学的学生往往比来自师范学院的学生具有更大的发展优势。

以上是一些简要介绍，欢迎补充。

一本和二本的师范大学的区别是什么？看看网友是怎么说的吧！

很多不管是一本的还是二本的学生，都有学生报名师范大学，那么很多学生就好奇了，一本的师范大学和二本的师范大学有什么区别吗?下面我就带你一起来了解一下吧!

网友一：

985、211师范生：这个层次的师范生，其就业方向基本是大中城市中的重点学校，尤其是985师范生很少去小城市任教，211师范生去中小学城市基本也是入重点高中。

一本师范生：省内一本师范生在本省认可度很高，在省内中小城市要进入高中学校相对比较容易，优秀毕业生还有机会到重点高中任教。

二本师范生：主要就业方向是义务教育阶段学校，农村中小学教师来源基本也是二、三本或专科师范生。近几年来，二本师范生要进入普通高中已比较困难，重点高中更是基本不考虑二本师范生。

网友二：

非重点示范类大学：主要是以地级市命名的大学，以及民办、独立学院师范类院校，通常在本科二批次录取。

一是生源质量高，录取分数线通常高于本省一本线五六十分，比如北京师范大学在河北省2018文科投档线674分(超过一本线115分)，考生位次191。

二是师资力量好，重点大学的院士、“__”专家和教授数量非常多，而大部分普通师范类院校寥寥无几。

三是经费投入多，教育部直属高校科研经费由国家财政支付，而普通院校的经费多由当地*支付，比如，2018年华东师范大学人均科技经费47.67万元/人，而独立学院不足万元/人。

四是就业去向广，重点大学师范毕业生特别是公费师范生毕业即就业，在当地口碑都非常好，大部分进入大学、一二线城市重点高中;而普通师范类院校毕业生大部分面向三四线城市和乡村中小学就业。

网友三：

一本师范和二本师范区别有很多，首先是生源质量上。一本师范和二本师范存在很大差距，要知道一本师范录取分数线比二本师范要高好几十分呢，高考分数一分之差，排名都有可能差1000名，可见一本师范和二本师范生源质量上差距，当然这也是由学校的综合实力所决定的。其实一本师范和二本师范开设的课程大同小异，只是一本师范是重点大学，教学设备、师资力量、教学水平、学习氛围、学习环境等方面比二本师范院校要强。

其次，一本师范大多数都是省内重点院校，也有部分一本师范在外省可能会招二本师范生，但是在省内的认可度很高，仍然可以高分录取到很多学生，而二本师范多属于市级，这个层次的院校数量较多，竞争也激烈，而且很多院校都是由原来专科师范升级而来。

网友四：

师范学校中最好的十所高校是一面旗帜。因此全国的师范高校也相应地分为一本师范和二本师范。他们的区别很多、很大。高考时人为地划分一本、二本：师范毕业去工作被招聘的学校又硬性规定优先招生985/211师范生。大城市特别注重985/211生源，中小城市没人去。而一些地方院校师范生多的是。基本是土生土长招聘容易。总体上质量比不过985/211师范生这也是事实。除非是教育部六大师范的免费师范生较抡手外，基本上的二本师范生在大城市被学校招聘都限制条件困难重重。

网友五：

一是教育部门、高中学校直接到师范大学进行双选招聘(主要招高中教师)，二是在社会上进行公开招聘(笔试+面试，招聘岗位含高中、初中、小学、幼儿园等)。在双选招聘过程中，考生毕业学校的985、211、一本、二本这些标签对考生影响很大，学校层次过低的毕业生甚至会无缘双选;但是在事业单位公开招聘过程中，一、二本师范生是公平竞争的，即只以笔试、面试成绩定胜负，不考虑一、二本。

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