往年成考大专的试卷 重点学科复习题

一、选择题（X为和内容相匹配的选项）

1、有错别字的一项是（）

答:傲慢#xa0;拍案叫绝

2、加点字读音都不相同的是（）

答:勉强 倔强 强基固本

3、填入横线是恰当的一组词语（）

答:深入 坚守 从而

4、成语使用语使用正确的一组（）

答:粉墨登场·

5、有病句的一项是（）

答:文化重要支撑·

6、填入横线处最恰当的句子（）

答: . . . . .#xa0;选项中②在最后

一.阅读现代文

7.对本文有关内容的理解，不正确的一项是（）

A唐镜色调鲜明，组织完美，是健康活泼的唐代物质文化的反映。

B. 唐代镜于国案的主题和表现技法毒富，鲜见融合了外来文化的浪迹。

C唐镜的图案可以在一定程度上反映唐代文化风俗与唐人思想情感。

D. 研究唐代的丝绸花纹可以通过研究唐代的镜子图案寻找证据。

8对文中有关唐镜新变化的理解，不正确的是（）

A唐镜的造型突破了传统圆形的束缚，图案也有了对称性。

B银锡成分多，便得唐镜颜色也净白如银，镜身也随之增厚。

C. 唐镜的造型和图案有很多创新,并开始出现有柄手镜。

D. 特种加工镜的制作超越了前物的历虫本平。

9.对于文中提到的唐代镜子的寓意，不准确的是（）

A希望子孙繁行

B祝福健康长寿

C自由恋爱

D女性美

10...是

X:唐代镜子艺术。。. .

三.阅读下面文字,完成11-14题。（25分）

我的母亲

#xa0; #xa0; #xa0; 母亲生在农家，所以勤俭诚实。为我们的衣食，母亲要给人家洗衣服，缝补或裁缝衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大绿瓦盆。她做事永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她与三姐抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴与夹竹桃，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。

#xa0; #xa0; #xa0; 可是，母亲并不软弱。那时有多少变乱啊！有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！这点软而硬的性格，也传给了我。在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。

#xa0; #xa0; 当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校－制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了，正赶上倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假，由拥挤不堪的街市回到请炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，地递给我一些花生说：“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。

#xa0; #xa0; 生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的；我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！

11、答：我的母亲母亲生在农家，勤俭诚实。为我们的衣食。写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。

12、答：母亲和儿子分别的不舍；母亲艰难筹款的辛酸，母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰

13、答：母亲生在农家，勤俭诚实。为我们的衣食，运用了动作、神态描写，生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦。得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。运用反复的修辞手法，强调对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情，总结全文。

14、答：理解：母亲不仅养育了我，同时影响到我的习惯、个性、精神，影响了我一生。

四、古代诗文阅读

梅花绝句#xa0;#xa0;陆游

闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。

何方可化身千亿，一树梅花一放翁。

15,首联体现了梅花什么样的特点？

答：突出了梅花不畏严寒的傲然情态，不屈不挠的性格特点。

16.尾联表达了诗，什么思想情感？

答：写出了梅花不畏严寒、不屈不挠的品格，抒发了作者对梅花的依恋、爱护之情。

（二）阅读下面的文言文

《资治通鉴》（四十二）

凡人之智，能见已然，不能见将然。夫礼者禁于将然之前，而法者禁于己然之后，是故法之所用易见，而礼之所为生难知也。

17-19题目未收集齐，有一道题翻译句子，为：

译文：一般人的智力，能够看到已经发生的事，不能看到将要发生的事。

五、作文

材料作文“近朱者赤近墨者黑”“三人行必有我师