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总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的期末总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1期末的学习总结模板
敬爱的宋老师、亲爱的__班同学们:
大家下午好。今天很荣幸站在,这里代表我们__小组发表期末总结的演讲。
记得宋老师在种下希望之火里面说“总有一群人渴望被改变,他们认为自己还不够优秀,总有一群人渴望去改变别人,认为这样可以实现自己博爱的理想。这两群人会自然聚拢在一起,而教育就是最好的桥梁。”我想我们大部分人是前者,所以我们聚集在了这里。这样说,也许大家会对我的总结感同身受吧。
不知不觉大二上学期已经又一次踮起脚尖离开,我对这学期总结就是迷茫。我觉得每个人的一生中都应该会有这种茫然、不知所措的迷失时刻,就如同现在的我。也或许大部分人大二的时候都曾经这样茫然过,褪去了大一才脱离高中苦海的肆意狂、妄年少轻狂。大学的新鲜感随着时间渐渐的消失,开始有时间和精力去思考自己每天的忙碌是否有意义,自己的将来到底在哪里。这些过程是痛苦的,因为大学不像高中,高中每个人都有一个共同的目标就是高考,所以你有很多携手并进的朋友。你们一起奋斗,一起欢笑和流泪,一起勇往直前。大学是个开放的地方,有着来自五湖四海的人,各自怀揣着不同的目的和梦想。所以每个人有着属于自己的路途,很少会有人像从前那样从一而终的一直陪伴着你走过每一段的旅程。你往往是孤独的,纵使身边常常会有很多的朋友,和很多的欢笑。
我发现自己向来就是一个依附性很强的人,在家里依赖着父母,在学校很幸运的是一直有很要好的朋友们一路上一直帮着我。然而离开了她们的我,开始的时候没有觉得,但是现在会觉得孤单和恐惧。很多个方向,很多个选择,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。
然后我想着再向从前那样可以遇见要好的朋友,她浑身充满了正能量。她会带我一起前进,我们还是像过去一样一路欢歌笑语。或者我可以遇见一个我爱的人,他会包容我所有的缺点,一直在前方给我指引着方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遗憾的是,以前的好运气都用完了,我再也没有遇见这样的朋友。
前一段时间的我一直在为财大双学位的事情烦恼,以前的朋友们都报了双学位,我自己权衡利弊好久好久还是没有决定。好吧,我承认自己一直都是一个优柔寡断的人。我问了好多的好多的朋友,同学,可是一千个观众心里有一千个哈姆雷特。关于自己的前途我更加迷茫了。最后一个咨询电话打给了徐志强学长,因为很多次我去图书馆都碰见他了,我想他肯定是一个好学生。好学生的建议必定是不错的。他正在准备考研,我和他是除了素质班平时再无交集的人。没想到他耐心的给我权衡利弊,分析了半个小时。说实话我当时特别感动,要@吕妈妈封他为湖经好学长。
然后我逃课在阳光下一个人坐了好久,想了好久才发现,原来我一直都在逃避,逃避自己的空虚和无所事事。所以当看着朋友做什么时自己也盲目的去追随,以为这样就可以弥补自己内心的空虚和歉疚。真的有一种菩提下顿悟的感觉。当我晚上一个人从图书馆写作业回来的时候,看着天上稀少的星星,腾升出了久违的感动。为什么我一直都想着去依附着别人呢?如果不能追随月光,为什么不把自己变成自己发光的星星呢?明白自己的目标是什么,不急不缓,一步一步的前进。重要的是自己想要的到底是什么,跟着它走肯定没有错。
我想不止是我会这样,大部分人都曾经这样迷失过。我们怀揣着梦想上路,一路披荆斩棘,翻山越岭。我们勇往直前,但太多的选择和诱惑让我们有一天迷失了方向,不知道该通往何方才是光明。其实每当这个时候我们都应该不忘初心,去想一想当初是为什么上路,是什么支撑着你走到这里。很多时候问一下自己的心,往往能够重新找到方向。
上周我们六组和其他两个组搞了一个联谊,说实话那天因各种原因我心情不太好,但是叶茜太负责任了,以至于让我觉得不去是不道德的。然后我硬着头皮去了,我以为只有自己头上一片天空是阴霾的,别人看起来都是晴空万里的样子。去了之后大家玩了会游戏,最后一个活动是每个人说一下自己的这学期总结。我开始准备随便说几句就草草了事了,但是从我左边开始发言就意味着我是最后一个。前面大部分人是大三的学姐,她们每个人都认真的总结自己这半个学期的生活,说出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各种各样的心声。每个人3分钟左右的发言时间,没想到我们竟然说了几个小时,轮到我的时候气氛已经不像最开始那样拘谨,倒也变得特别的欢乐。然后我们这才发现,哦,原来不开心,孤单,迷茫的不只是自己。或许不开心的我在别人眼中也是快乐无忧无虑的,。
我想我们有时候真的不用去担心太多,计划总是赶不上变化。人生从来就是不能彩排的,所以我们要做的只是走好脚下的路。有喜欢的风景就用手机随时拍下来,有喜欢的衣服就不要犹豫买下来,有喜欢的食物不管会不会发胖尽管消灭它,有喜欢的歌就别怕五音不全大胆学着唱,有喜欢的地方就趁着热情去,有喜欢做的事趁着年轻去做,青春宝贵哪管那么多可不可能或行不行。
2期末的学习总结模板
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级正班长刘晓锐。时间可过得真快,不知不觉,暑假便来临了。提起暑假,我想,同学们也应该有自己的计划吧:有的想去亲戚家游玩一番,有的则想去完成一间自己平时没有时间做的事……不知你的计划是怎么样的呢?下面,听听我的计划吧:
这个暑假,我一边认真地做《暑假作业》,一边多看课外书。学习完后,我在家里抽时间来预习五年级的新知识。这样暑假才会有意义。
还有为了过一个有意义的、充实的暑假,我们还必须注意安全,下面是我的建议:
1、要做到遵守交通规则,不横穿马路,12岁以下的小学生不许在街上或公路上骑自行车;
2、要防止雷电洪水大风等自然灾害对自己与他人的伤害,要防止夏天中暑、感冒发烧等。
3、不要私自结伴去河涌、水渠等地方游泳、钓鱼、玩耍、洗澡等,去游泳池要有大人陪同并听从救生员的指挥。一旦发现险情,要学会自护自救;
4、雷雨天尽量不要出门,不要在树下避雨,不玩火、不偷窃、不贪小便宜;
5、没有征得家长的同意。不要擅自外出,在外面不跟陌生人打交道,切实注意自己的人身安全;
6、不去营业性的电子游戏机室打游戏等。这样,才能保障我们能过一个快乐、有意义而又安全的暑假。
我的话讲完了,谢谢大家!
3期末的学习总结模板
一转眼,半个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
4期末的学习总结模板
同学们:
自上次总结以来,我们七(3)班在这三个周的学习过程中,有很多为之骄傲的事值得铭记。其一,打击抄袭作业现象初见成效。我们要感谢作业监督员们;其二、纪念“一二九革命歌曲大赛”荣获年级第一,实现了我们的伟大目标,显示了班级的力量;其三、早读之风已经形成;其四、我们的值日班长和其助手们不仅工作负责而且越来越有方法;其五、同学们的记忆力已经显著提高。每周四背课外书就是最好的证明。但也有不好的现象。其一,在自主学习上,我们的男生整体上没有女生自觉,他们需要老师的不断提醒甚至需要适当的体罚方才明白读书是多么重要的事;其二,在写日记上,有的不仅没有质量,而且连起码的数量都不能保证;其三、练字与平常写字不能做到同步;其四、晚上回家除了完成必要的任务之外就不再复习功课了。 同学们,在我们这样一个不断进步的班级里,如果你不进则退,如果你还在原地踏步,你不觉得可惜吗?当你要不思进取的时候,当你要违规违纪的时候,当你要我行我素、随心所欲地时候,如果在家里请你抬起头看看教室正前方张贴的个人和班级奋斗目标,如果你在教室以外的任何地方,也请你回忆一下个人和班级的奋斗目标 。如果能做到这一点,你就离最优自己不远了,我们这个班也怎能不是最优班级了啊?
时间总是在我们不经意间悄然而去,期中考试好像还在昨天,当我们某些同学还沉浸在美好的回忆中的时候,更大的考验又不约而至。你准备好了吗?
谁个都不会忘记,我们七(3)班,首战告捷。
5期末的学习总结模板
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!说实话,这几天我很沉默,因为这次考试是半年来我们班考的最不理想的一次。尽管我们依然是第一,但我想我的孩子们完全可以更优秀——这一步没能跨出来,我很遗憾!
我苦笑着面对自己,告诉自己这叫做"偃旗息鼓".这一段时间以来,领导和同事们给了我太多的鼓励和肯定。所以,现在我坐在这里,是行也得行,不行也必须让自己行!我觉得:在别人对你评头论足之前,人首先要活给自己看!
同学们,我想告诉你一个成功的秘诀,有灵性的孩子我想一听准能明白的!前两天,班上一位女生在课堂上讲了这样一则故事:一个著名的心理学家在送他的女儿进校门的第一天,他送给女儿一句话:"在学校,凡事要举手发言,哪怕自己的回答很离谱!"女儿似懂非懂得点点头,但是十多年来,她照做了。毋庸置疑,他一定会获得不同一般的成功!
我想,这应该叫做:心态决定状态,状态决定成败!聪明的你,能听明白吗?
孩子们,朋友们,我有一个努力的目标想与大家分享:
一、学会自信
是呀,在这个充满竞争的时代,机遇随处可见。谁能把握住,拼的是韧性,拼的是自信——因为,我们每一个人都是这世上独一无二的!
二、要乐观
常言道:知识改变命运,勤奋铸就人生。人在做,天在看,冥冥之中自有安排。永远怀着一颗善良的心,持续不断地做你认为正确的事。时刻提醒自己:不要低估了任何人,哪怕他是你的学生!
还有,其实真正愿意关注你的人并不多,用不着让自己活得太累,坦然将是最好的状态!因为再平凡的人,也可以活成一座丰碑!
三、要敢想
只要相信自己,一切皆有可能!几年前,去衡水二中参观,有一句话一直烙在我的心底,那就是:如果一分耕耘不能得到一分收获,那就付出十分的努力吧!
人常说:只有想不到的,没有做不到的。心有多宽,路就有多宽!
四、要学习经典
这两年,我和学生们一起接近经典,学习《三字经》、《弟子规》、《论语》等国学经典。这些经典,让我们改变非常多。我想:要做事,首先要学会做人吧!
在这里,我要感谢我的学生:感谢你们一直以来的理解和支持!因为有了你们的优秀,我的付出才有价值;因为有了你们的成功,我的生命才会有光彩!
其实,生活本身并没有什么好与坏。既然选择了远行,那就风雨无阻吧!
老师们,因为热爱,我们深情地在这片热土上演绎着人生;因为执著,我们微笑着在孩子们的心中播撒希望。与你们同行,我倍感幸福与骄傲!感谢你们,你们辛苦了!
这两天,我们学习了朱自清的那篇著名的散文《匆匆》。是啊,时间它有脚啊,轻轻悄悄地挪移了……在逃去如飞的日子里,我们留着些什么痕迹呢?在千门万户的世界里的我们,又能做些什么呢?
时间就像一张网,你撒在哪,收获就在哪!现在,我想用汪国真的诗来诠释自己:
我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后是不是会寒风来袭,既然目标是地平线,留给世界的就只能是背影。我将挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的永恒,拥抱一片火热的激情,装点身边最平凡的风景……
老师们:几十年如一日,舍弃了家庭,舍弃了孩子,舍弃了自己,我们独守这片净土。我代表孩子们,向你们致敬!
同学们,你们勇敢地走出了家的庇护,每天两头顶着星星出发,同时还要承受来自家长、老师,甚至是社会的压力。路还长,只是一次考试,决定不了什么。现在我要说:同学们,你们辛苦了!
一个单位,一件事业,一个团队,关键看领头人。在这里,在今天,我们看到了!我们看到了一个蒸蒸日上的二中,一个充满活力的二中,一个蕴涵着巨大能量的二中……
孩子们,我建议全体起立,跟老师一起喊:领导好!领导,您辛苦了!我们以你们为荣,向你们致敬!
其实,我们都是一家人,我们有一个响亮的名字,她叫"包屯二中"!让我们以能成为"二中人"而自豪吧,让我们努力做可以引以为荣的自己。你愿意吗?
我说完了,谢谢大家!
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本科,综合类,公办,211工程,985工程,一流大学建设高校A类
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本科,综合类,公办,211工程,985工程,一流大学建设高校A类
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