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对基本史实的掌握是学习历史必不可少的基本功,考前一定要回归课本,全面复习,达到能再认、再现历史知识的能力,多从原因、过程、评价、影响、本质等几方面来掌握。复习时要注重课本,结合课本单元之中的内容去深入研究。
高考历史冲刺的方法介绍
1、大量粗略地刷题
刷题始终是行之有效的学习方法,但是要有针对性,也要有合理性。对于历史课来说,可以在考前一个月狂刷高考小题,做两周后再刷错题,然后翻一翻课本,再回顾错题。
这样刷历史小题有很多好处,比如:可以把材料和答案当做知识积累下来,更熟悉某个特定时代的背景,并且更熟悉历史考点,提高做选择题的速度,增强题感。
2、读题时划出关键词
在阅读历史材料时划出关键词非常重要,不但能避免很多历史做题时常犯的纰漏和错误,还能避免阅读材料时视线过多停留在关键词上,提高做题速度。
对历史材料分层,就是在阅读过程中研究语句层次之间的关系,到底是时间上的递进,还是现象的对比,有助于我们在解题时做到心中有数。
3、归纳历史易错题型
做完模拟题或是练习后,要在错题本上归纳易错题型,比如是时间点判断错误,还是题设材料没有理解,是因为读题马虎,还是因为漏看、误判甚至是解读过度,在整理历史错题时我们都要整理和标注出来。
高考历史应该怎样复习
一、时间安排
历史复习备考阶段,大家的时间都很紧张,这就需要我们能合理地安排时间。首先要根据老师的课程安排拟订一个“宏观”计划:比如先复习古代史,再复习中国近现代史,最后再复习世界近现代史。
其次根据“宏观”计划再制定一个符合自己时间的“微观”计划:例如,每天下午一点至一点半之间必须巩固历史基础知识。但记住:务必使自己每天的学习都在计划中进行。
二、理解记忆
在高考历史复习过程中,好的学习方法可以给我们带来最大化的学习效率,而背诵更是最需要讲究技巧的。毫无章法的背诵过只会使记忆在一段时间保存会就渐渐消失淡忘,组织不成完善的记忆链条,其实历史的记忆过程可以以时间线的各大时间节点来阶段性记忆,记忆过程更应理解记忆内容,而不是死记硬背。
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